《教书育人（高教论坛）》坚持正确舆论导向教书育人期刊，全方位展示高等教育科学研究教书育人期刊的理论成果，探索高等教育现代管理理念，关注教书育人期刊我国高等教育现实问题，反映广大师生关注的热点、难点问题。熟悉主要栏目 杂志主要栏目包括教书育人期刊：教育观察、探索创新、本期话题、师生心理、教师发展、学科教学、班主任等。投稿前需确保稿件内容符合这些栏目的主题范围。

　　投稿前准备 明确期刊定位与宗旨：《教书育人（高教论坛）》主要关注高等教育领域的理论研究、实践探索、教学改革等方面，投稿前需确保稿件内容符合期刊定位。熟悉主要栏目：杂志设有教育观察、探索创新、本期话题、师生心理、教师发展、学科教学、班主任等主要栏目，投稿时可根据稿件内容选取合适的栏目。

　　《教书育人（高教论坛）》杂志，创刊于1987年，由哈尔滨师范大学主管主办，是国内外公开发行的教育类旬刊。杂志致力于传递教育一线声音，关注教育现状与未来，促进中国教育的辉煌。其办刊宗旨在于坚持正确舆论导向，展示高等教育科学研究的理论成果，探索现代管理理念，关注我国高等教育现实问题，促进教育改革与发展。

　　《教书育人》杂志征稿启事 《教书育人》（旬刊）是哈尔滨师范大学主管主办的教育期刊，国内首创的全国唯一教书育人专门理论刊物。

　　投稿时，需写清作者职务，优先选取管理者的稿件。 下旬刊《教书育人》（高教论坛）征稿内容：高等教育科学研究的理论成果，高等教育现代管理理念的探索，我国高等教育现实问题，广大师生关注的热点、难点问题，高等教育改革和发展的实践。

　　《教书育人》是哈尔滨师范大学主管主办的教育期刊，创刊于1987年，是国内首创的全国唯一的教书育人专门理论刊物。本刊为RCCSE（中文B+）（2023第七版）期刊，被知网、万方、维普、龙源、超星收录，是国家新闻出版机构第一批认定学术期刊。

　　《教书育人》（旬刊）是哈尔滨师范大学主管主办的教育期刊，国内首创的全国唯一教书育人专门理论刊物。创刊于1987年，国内统一刊号CN23—1439/G4，世界标准刊号ISSN 1008—2549，全国公开发行，为RCCSE（中文B+）（2023第七版）期刊，知网、万方、维普、龙源、超星收录，国家新闻出版机构第一批认定学术期刊。

　　《教书育人》杂志是哈尔滨师范大学主管主办的教育类期刊，包含三本不同主题的杂志，分别是《教书育人·教师新概念》、《教书育人·校长借鉴》和《教书育人·高教论坛》。国内刊号为CN23-1439/G4，世界刊号为ISSN 1008-2549。杂志每月出版，邮发代号分别为14-280、14-299和14-300。

　　1、《教书育人》是哈尔滨师范大学主管主办的教育期刊，创刊于1987年，是国内首创的全国唯一的教书育人专门理论刊物。本刊为RCCSE（中文B+）（2023第七版）期刊，被知网、万方、维普、龙源、超星收录，是国家新闻出版机构第一批认定学术期刊。

　　2、《教书育人》杂志征稿启事 《教书育人》（旬刊）是哈尔滨师范大学主管主办的教育期刊，国内首创的全国唯一教书育人专门理论刊物。

　　3、该杂志特色在于各级各类学校各学科教学，着重反映教师在教书育人过程中的新理念、新观点、新体会和新经验。它为各科老师提供发表文章和展示成果的平台，为全国教育界提供学术交流、切磋教学经验的园地。

　　4、征文要求如下：1．面向历届校友、曾经在校工作过的教职工、离退休教职工和全校师生员工。2．以庆祝建校70年为主题，讴歌学校70年光辉历程和办学业绩，追忆校史掌故和生活片断，赞美至真至纯的师生情谊，歌颂优秀教师教书育人的感人事迹等。3．表达形式不限，长短不拘。